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| dc.contributor.author | Schüler, Anne | |
| dc.contributor.author | Scheiter, Katharina | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-29T13:34:31Z | |
| dc.date.available | 2019-04-29T13:34:31Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.issn | 1861-0501 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10900/88202 | |
| dc.language.iso | de | de_DE |
| dc.publisher | Wolters Kluwer | de_DE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | |
| dc.subject.ddc | 150 | de_DE |
| dc.title | Verarbeitungsstrategien beim Lernen mit Multimedia und ihre Unterstützung : Lernpotenziale richtig nutzen | de_DE |
| dc.type | Article | de_DE |
| utue.publikation.seiten | 12-15 | de_DE |
| utue.personen.roh | Schüler, Anne | |
| utue.personen.roh | Scheiter, Katharina | |
| dcterms.isPartOf.ZSTitelID | Weiterbildung | de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Issue | 1 | de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Volume | 28 | de_DE |
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