| dc.contributor.author |
Schlag, Thomas |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2025-01-22T12:32:08Z |
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| dc.date.available |
2025-01-22T12:32:08Z |
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| dc.date.issued |
2018 |
de_DE |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/160448 |
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| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-101780 |
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| dc.description.abstract |
akzeptierte Manuskriptversion |
de_DE |
| dc.language.iso |
de |
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| dc.relation.uri |
https://doi.org/10.1515/9783110542417-007 |
de_DE |
| dc.title |
Reformation als Bildungsbewegung und ihre Bedeutung für religiöse Bildung in der pluralen Gesellschaft |
de_DE |
| dc.type |
Book |
de_DE |
| utue.personen.pnd |
Schlag, Thomas/170142884 |
de_DE |
| utue.publikation.seiten |
Seite 111-130 |
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| utue.personen.roh |
Schlag, Thomas |
de_DE |
| utue.publikation.buchdesbeitrags |
500 Jahre Reformation - Berlin : De Gruyter Oldenbourg, 2018 |
de_DE |
| utue.artikel.ppn |
1898171696 |
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