| dc.contributor.author |
Schlag, Thomas |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2025-01-22T12:32:03Z |
|
| dc.date.available |
2025-01-22T12:32:03Z |
|
| dc.date.issued |
2022 |
de_DE |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/160407 |
|
| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-101739 |
|
| dc.language.iso |
de |
|
| dc.subject.classification |
Religionsunterricht |
de_DE |
| dc.subject.classification |
Ökumenische Erziehung |
de_DE |
| dc.subject.classification |
Theologische Ethik |
de_DE |
| dc.title |
Ethisches Lernen und „die feinen Unterschiede" als Themenfeld einer ökumenischen Religionsdidaktik |
de_DE |
| dc.type |
Book |
de_DE |
| utue.personen.pnd |
Schlag, Thomas/170142884 |
de_DE |
| utue.publikation.seiten |
Seite 222-238 |
de_DE |
| utue.personen.roh |
Schlag, Thomas |
de_DE |
| utue.publikation.buchdesbeitrags |
Religionsunterricht im Horizont der Orthodoxie - Freiburg : Herder, 2022 |
de_DE |
| utue.titel.verfasserangabe |
von Thomas Schlag |
de_DE |
| utue.artikel.ppn |
182818666X |
de_DE |
