| dc.contributor.author |
Dobmeier, Florian |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2024-03-15T07:40:47Z |
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| dc.date.available |
2024-03-15T07:40:47Z |
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| dc.date.issued |
2024 |
de_DE |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/151978 |
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| dc.language.iso |
de |
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| dc.title |
Unterscheidungen zur Arbeit am Begriff "Erwachsenenerziehung" : braucht es eine operative Formentheorie politischer Erziehungsästhetik? |
de_DE |
| dc.type |
Article |
de_DE |
| utue.publikation.seiten |
143-159 |
de_DE |
| utue.personen.roh |
Dobmeier, Florian |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
Debatte : Beiträge zur Erwachsenenbildung - Leverkusen : Verlag Barbara Budrich, |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
5 |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
2 |
de_DE |
| utue.titel.verfasserangabe |
Florian Dobmeier |
de_DE |
| utue.publikation.abrufzeichen |
t043 |
de_DE |
| utue.publikation.swbdatum |
2402 |
de_DE |
| utue.artikel.ppn |
1882188128 |
de_DE |