Utility-Value Intervention in School: Students' Migration and Parental Educational Backgrounds as Moderators

Autor(en):

Weidinger, Anne F.; Gaspard, Hanna; Harackiewicz, Judith M.; Paschke, Patrick; Bergold, Sebastian; Steinmayr, Ricarda

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Journal of Experimental Education (2020), Bd.

Verlagsangabe:

Routledge Journals

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

1940-0683

DDC-Klassifikation:

370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
150 - Psychologie

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: