Zusammenhänge von Religiosität, Zufriedenheit mit dem Unterrichtsfach Religion und Offenheit für konfessionelle Kooperation unter examinierten Theologie-Lehramtsstudierenden

Autor(en):

Cramer, Colin

Tübinger Autor(en):

Erscheinungsjahr:

2013

Verlagsangabe:

Leipzig : Evangelische Verlagsanstalt

Sprache:

Deutsch

ISBN:

978-3-374-03174-0

DDC-Klassifikation:

370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dokumentart:

Teil eines Buches

Erschienen in:

Universitäre Religionslehrerbildung zwischen Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug

Seitenbereich:

81-102

Verbund-Nachweis:

Das Dokument erscheint in: