Theorien! : Horizonte für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung

dc.contributor.author	Harant, Martin	de_DE
dc.date.accessioned	2021-02-03T11:34:54Z
dc.date.available	2021-02-03T11:34:54Z
dc.date.issued	2020	de_DE
dc.identifier.isbn	978-3-947251-19-3	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/112363
dc.language.iso	de
dc.publisher	Tübingen Tübingen University Press	de_DE
dc.relation.ispartofseries	Schriftenreihe der Tübingen School of Education ; Band 01	de_DE
dc.relation.uri	http://dx.doi.org/10.15496/publikation-45627	de_DE
dc.title	Theorien! : Horizonte für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung	de_DE
dc.type	Book	de_DE
utue.kommentar.intern	9783947251209, : (PDF)	de_DE
utue.personen.pnd	Harant, Martin [HerausgeberIn]/307651215	de_DE
utue.personen.pnd	Thomas, Philipp [HerausgeberIn]/189252480	de_DE
utue.personen.pnd	Küchler, Uwe [HerausgeberIn]/391276166	de_DE
utue.personen.roh	Harant, Martin [HerausgeberIn]	de_DE
utue.personen.roh	Thomas, Philipp [HerausgeberIn]	de_DE
utue.personen.roh	Küchler, Uwe [HerausgeberIn]	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	507 Seiten	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Martin Harant, Philipp Thomas, Uwe Küchler (Hrsg.)	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2101	de_DE
utue.artikel.ppn	1737808900	de_DE