From children to parents: The role of performance shifts in private tutoring enrollment by social origins. The South Korean case

Autor(en):

Guerrero, Laia Sanchez

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Research in Social Stratification and Mobility (2020), Bd. 66, Article 100466

Verlagsangabe:

Elsevier Sci Ltd

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

1878-5654

DDC-Klassifikation:

300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: